第66章 根源文官掌兵 (第2/2页)
其次，去防守。而陛下的选择是创造条件，去实现这个打过去的目标，好一招瞒天过海。”
“两代皇帝，给学生狠狠地上了两课。这两课，就�
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其次，去防守。而陛下的选择是创造条件，去实现这个打过去的目标，好一招瞒天过海。”
“两代皇帝，给学生狠狠地上了两课。这两课，就�
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